Licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador -USAL-). Psicopedagoga clínica. Ha sido docente universitaria. Se desempeña como capacitadora y asesora en temáticas vinculadas a psicopedagogía y lenguaje escrito. Trabaja en investigación y desarrollo de materiales para la evaluación y recuperación del lenguaje escrito desde 2003. Es coautora del libro La mediación escolar, del “LEE. Test de lectura y escritura en español, de los Programas LEE Comprensivamente (2011) y Para Leerte Mejor (2017), de la colección de libros infantiles “Con cuál va”, del capítulo “El WISC-IV en la evaluación de los trastornos de aprendizaje”, de los tests ”Qué Palabras Conozco”, “Qué Palabras Infiero (www.e-valuacion.com, 2021) y “Reviso Mi Comprensión”, entre otros. Es coordinadora del Equipo INDAGO de investigación y creación de materiales psicopedagógicos.